ניתוח התנהגות באמצעות משחק – פיתוח כישורים חברתיים בדרך חווייתית

משחקים ככלי לשיפור מיומנויות חברתיות והתנהגותיות

התמודדות עם אתגרים התנהגותיים בבתי הספר מחייבת פתרונות יצירתיים ויעילים. התוכנית “ניתוח התנהגות באמצעות משחק“ מציעה גישה חדשנית, מבוססת מדעית, לשיפור התנהגות ופיתוח מיומנויות חברתיות באמצעות משחקים חווייתיים. המשחק מאפשר למידה טבעית, חיזוק שליטה עצמית, פתרון קונפליקטים, ושיפור התקשורת – והכל באווירה חיובית ולא מאיימת.

מטרות התוכנית:
פיתוח מיומנויות חברתיות – שיפור שיתוף פעולה, תקשורת חיובית ושליטה עצמית.
חיזוק תחושת המסוגלות – העצמת ילדים בהתמודדות עם תסכולים וקונפליקטים.
צמצום התנהגויות שליליות – יצירת סביבה תומכת ומקדמת התנהגות חיובית.
שיפור האקלים הבית-ספרי – חיזוק תחושת השייכות וטיפוח אווירה נעימה.
תמיכה בצוותי ההוראה – מתן כלים מעשיים להתמודדות עם אתגרים חברתיים והתנהגותיים.

איך זה עובד?
קהל יעד: תלמידי כיתות ג’-ו’ (קבוצות קטנות של 5–6 ילדים).
משך התוכנית: 10 חודשים.
מפגשים שבועיים: מפגש של שעה פעם בשבוע לכל קבוצה.
שיטת העבודה: שילוב משחקים חברתיים, משחקי תפקידים ותרגולים מעשיים לפיתוח התנהגויות חיוביות.
ליווי מקצועי: מנחי התנהגות מוסמכים בניתוח התנהגות יישומי (ABA).

למי זה מתאים?
בתי ספר ומסגרות חינוכיות , מחלקות חינוך , יועצות , רכזי נוער, מורים , המעוניינים להקנות לילדים כלים להתמודדות עם אתגרים חברתיים ולשפר את האקלים הבית-ספרי בדרך חווייתית ומעצימה.

הצטרפו לתוכנית וצרו סביבה בית-ספרית תומכת ומחברת!